Polska kultura

O godzinie 17:00 rozpoczęła się część artystyczna. Wychowanka pana Ireneusza Bańki, Justyna Trzaskalik, uczennica klasy IB i jej przyjaciele odtańczyli poloneza. Poloneza prowadziła para z klasy III. Muzyka, którą wszyscy znamy, elegancko ubrani młodzi ludzie, skomplikowane figury, z którymi radzili sobie bez problemu, to wszystko robiło wrażenie na gościach.

 Następnie pani Wioleta Żankowska, nauczyła zagranicznych uczniów podstawowych kroków. I … poloneza czas zacząć. Dobrani w pary, wszyscy odtańczyli nasz klasyczny taniec.

W drugiej części wieczoru pod opieką pań Krystyny Szczęsny i Renaty Miler młodzież zgłębiała tajemnice andrzejowych wróżb.

 Kolejne wróżby zapowiadał Kacper Langowski.

 W tym czasie nauczyciele poznawali się bliżej podczas wspólnej, składkowej  kolacji w hotelowej restauracji.

Ze strony polskiej obecni byli: pani Barbara Langosz, Dyrektor Szkoły, pan Janusz Korus, Wicedyrektor Szkoły, pani Danuta Radomska-Filipek,  koordynatorka projektu, pani Justyna Balough, nauczycielka WOSu i opiekunka grupy „Młodzi Przedsiębiorczy”, pani Katarzyna Madeksza, nauczycielka języka niemieckiego  i opiekunka grupy „Młodzi Przedsiębiorczy”, pani Renata Miler, nauczycielka języka polskiego i opiekunka grupy medialnej, pani Anna Sobol, nauczycielka  fizyki oraz pani Krystyna Szczęsny, nauczycielka języka polskiego.

Prezentacja firmy uczniowskiej, warsztaty ICT, Art in English

Uczniowie z partnerskich szkół chcieli zobaczyćjak wyglądają lekcje w Polsce. Pani Anna Orłowska -Zyzało zaprosiła ich na lekcję filcowania w ramach zajęć z plastyki, którą prowadziła w języku angielskim.

Po kolejnej przerwie kawowej polscy uczniowie Jakub Jargiło i Paulina Kempińska przedstawili dotychczasowe działania polskiej grupy młodzieżowej, którą Błażej Serwotka potrafił zebrać w krótkim czasie.

Następnie uczniowie udali się do pracowni komputerowej na warsztaty,  które poprowadził pan Janusz Korus, Wicedyrektor Szkoły. Celem zajęć było doskonalenie umiejętności TIK. Uczniowie poznali Irfan View, przeglądarkę grafiki dla systemu Windows z obsługą animacji GIF.

Uczestnicy warsztatów  zmieniali wsadowo rozmiary i właściwości plików graficznych - zdjęć z pierwszego dnia wizyty. 

Tymczasem grupa nauczycieli dalej pracowała nad takimi zagadnieniami jak: organizacja kolejnego spotkania, wybór wspólnej platformy internetowej, realizacja poszczególnych etapów, upowszechnianie osiągnięć oraz ewaluacja projektu.